新学期的钟声即将敲响，为锤炼教师教学技能，激发教学创新活力，石家庄天使护士学校在开学前夕精心组织了教师教学能力比赛。赛场之上，参赛教师们各施所长、亮点纷呈，既有深耕专业的深度讲解，也有贴合学情的巧妙设计，不仅展现了我校教师过硬的教学功底，更凝聚起“以赛促教、以赛促学”的奋进力量。

首先，向大家隆重介绍本次比赛的领导与评委团队，他们以专业视角为赛事把关，以严谨态度助力教师成长。他们是党支部书记兼教学副校长刘俊霞，理事长助理丁晓儒，校办公室主任李增云，学生管理助理曹鹏，教学总监邸振红。

本次比赛由基护教研室主任张若老师担任主持人。张老师沉稳干练的主持风格，让整场比赛流程紧凑、衔接流畅，充分调动了现场的氛围。

此次比赛中，多位教师的精彩表现给大家留下了深刻印象。王静老师以“药物的作用”为授课内容，凭借清晰的逻辑框架将抽象的药理知识具象化。她从药物与机体的相互作用入手，结合临床常用药物的实例，细致解析了药物的作用，让复杂的机制变得清晰易懂，展现了扎实的药学专业素养。

刘晓蕾老师带来的“异位妊娠”课程，则凸显了医学教学中理论与实践的紧密结合。她围绕异位妊娠的典型症状、诊断要点及应急处理等核心内容，结合真实病例进行分析，不仅梳理了知识点，更强调了临床思维的培养，让听众感受到医学教学的严谨与温度。

苏峰老师的化学课则充满了探索的乐趣。他以生动的演示和通俗的讲解，将化学原理与医学应用相结合，从物质的性质到在体内的代谢过程，层层递进，让看似枯燥的化学知识与医学专业产生了奇妙的连接，激发了大家对基础学科重要性的再认识。

其他参赛教师也各有千秋。有的老师擅长用互动问答调动氛围，让课堂充满活力；有的老师注重知识点的系统化梳理，帮助学生构建知识网络；还有的老师结合临床案例，让理论知识更具实用性……大家在赛场上相互学习、取长补短，展现了我校教师队伍积极进取的精神风貌。

经过激烈角逐，王静老师荣获一等奖，刘晓蕾、苏峰老师获得二等奖，尹晓曼、李昕悦、赵福林获得三等奖。

比赛结束后，校领导对本次大赛的成功举办和老师们的精彩表现给予了高度评价。他们指出，教师是立教之本、兴教之源，教学能力是教师的核心竞争力。本次比赛充分展示了我校教师爱岗敬业、积极进取的精神风貌和不断提升的专业素养。校领导强调，希望全体教师以此次比赛为契机，不断强化教学基本功训练，持续更新教育理念，深化教学改革，将比赛中的收获转化为日常教学的实效，为培养更多高素质医学技能人才贡献智慧和力量。

此次教学能力比赛，不仅是一次技能的比拼，更是一次教学理念的碰撞与交流。通过比赛，老师们进一步明确了教学改进的方向，也为新学期的教学工作注入了新的思路。未来，我校将持续搭建更多教学交流平台，鼓励教师深耕教学、勇于创新，以更高的教学质量助力学生成长成才，为医学教育事业贡献力量！

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